La parola può guarire. Un'analisi interdisciplinare della comunicazione medica
FBK Aula Grande
Fondazione Bruno Kessler - Polo delle Scienze Umane e sociali
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La parola può guarire ed essere uno strumento di cura?
A partire da una ricerca svolta in merito alla comunicazione nell’ambito della medicina, i relatori dialogheranno con Stefania Cavagnoli sul suo libro “La parola può guarire. Un’analisi interdisciplinare della comunicazione medica” (Mimesis 2025), per capire come la parola e i racconti di malattia possano rappresentare un tramite fondamentale nella e per la cura. Una lettura culturale della medicina può aiutare a restituire oggi il significato più autentico dell’atto di cura.
L’evento è parte delle iniziative 2026 del Laboratorio “Health and Humanities” del Dipartimento di Lettere e Filosofia – Ciclo “La medicina e i saperi umanistici contemporanei”.
Relatori
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Stefania Cavagnoli - SpeakerUniversità degli Studi di TrentoDocente di Glottodidattica e Linguistica presso il Dipartimento di Lettere e Filosofia dell'Università di Trento
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Lucia Galvagni - SpeakerFBKRicercatrice presso il Centro per le Scienze Religiose della Fondazione Bruno Kessler
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Giuseppe Parisi - SpeakerScuola di Formazione Specifica in Medicina Generale - TrentoMedico e psicoterapeuta, formatore presso la Scuola di Formazione Specifica in Medicina Generale, Trento
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Giulia Grigolli - SpeakerStudio Interazioni, TrentoPsicoterapeuta e docente alla Scuola di Formazione Specifica in Medicina Generale, Trento
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Daniel Pedrotti - SpeakerOrdine delle Professioni Infermieristiche della Provincia di TrentoInfermiere, docente presso l'Università degli Studi di Verona e presidente dell' Ordine delle Professioni Infermieristiche della Provincia di Trento
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Cinzia Piciocchi - SpeakerFacoltà di Giurisprudenza UnitnDocente di Diritto Pubblico Comparato presso la Facoltà di Giurisprudenza dell'Università degli Studi di Trento
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Partners
L'iniziativa è stata realizzata anche grazie al contributo della Direzione generale Educazione, ricerca e istituti culturali del Ministero della Cultura.